This paper presents the second-order sliding mode controller (SOSMC) of a micro-positioning stage piezoelectric model actuator (PEA), where the C-H model parameters are adopted to describe the hysteresis behavior and identified through particle swarm optimization. In this technique, two control algorithms are developed. The first one is the so-called twisting algorithm (TA). The control appears explicitly in the second surface derivative, and in a discontinuous control action that ensures a sliding regime mode. The second one, the super twisting algorithms (STA) has been developed and analyzed for systems. The use of both algorithms gives a significant reduction in chattering as compared to the standard sliding mode control. It is shown that the STA case offers better performances than TA. Simulation results are presented to demonstrate the advantage of SOSMC over SMC.

Living tissues are highly heterogeneous, with very specific properties; and in order to determine the interactions between electromagnetic fields generated by different sources to which we are exposed, it is imperative to be able to calculate the induced electromagnetic currents and to find out the resulting reactions. To apprehend the field nuisance on people’s health, this paper highlights some of these effects from a simulation study of biological tissues (muscle sample) subjected to the electromagnetic field created by a 440 kV HV line. Induced currents in these tissues and their effects on blood microcirculation will be emphasized

The purpose of this paper is to present a simplified model of inductively coupled plasma (ICP). The study of the effect of parameters such as current and number of turns in the coil is simulated using Comsol Multiphysics 3.5 by applying the fluid dynamic models that are generally appropriate for the investigation of inductively coupled plasmas.

En vue de l’application des nouveaux cursus universitaires proposés par les CPN (Conseil Pédagogique National) dans le cadre de la refonte des programmes initiée par le ministère des l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, et se basant sur les recommandations des équipes de réflexion au niveau des différents établissements, cet ouvrage a été rédigé principalement comme outil pédagogique dans le souci de faciliter aux étudiants de la première année universitaire la compréhension des différents théorèmes et méthodes d’analyse des circuits électriques en courant continu.Ce document, scindé en onze parties, les dix premières concernant les théorèmes et les méthodes principales d’analyse des circuits électriques. Chacune d’elles est composée d’un cours théorique formulé de manière très simple, et mise en valeur par des exercices d’application avec solutions ou réponses. La dernière partie contient des exercices généraux dont les résolutions nécessitent l’application de deux ou plusieurs théorèmes ou méthodes d’analyse.Les exercices proposés sont, à de rares exceptions, non répétitifs, ce qui permet de les résoudre par l’application de différentes méthodes.

En  vue de l’application des nouveaux cursus universitaires proposés par les CPN (Conseil Pédagogique National) 

En vue de l’application des nouveaux cursus universitaires proposés par les CPN (Conseil Pédagogique National) dans le cadre de la refonte des programmes initiée par le ministère des l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, et se basant sur les recommandations des équipes de réflexion au niveau des différents établissements, cet ouvrage a été rédigé principalement comme outil pédagogique dans le souci de faciliter aux étudiants de la première année universitaire la compréhension des différents concepts électrostatiques.Ce document, scindé en deux parties. La première fait l’objet d’un rappel et complément mathématique théorique et pratique. La seconde partie concerne les fondements du sujet où chaque loi électrostatique est illustrée par un ou plusieurs exercices. Pour mettre en valeur cette partie, des applications industrielles dans différents domaines ont été décrites. En plus des exercices cités à titre d’exemples, une cinquantaine d’exercices corrigés ont été proposés afin de permettre une meilleure assimilation.