La validité de l’évaluation sommative: étude des situations d’intégration du FLE au cycle moyen

Citation:

Laidoudi A. La validité de l’évaluation sommative: étude des situations d’intégration du FLE au cycle moyen. مجلة العلوم النفسية والتربويةمجلة العلوم النفسية والتربوية. 2019;5 :320-328.

Date Published:

2019

Publications /Année

2015 (429)
2014 (416)
2013 (332)
2012 (321)
2011 (256)
2010 (227)
2009 (151)
2008 (141)
2007 (137)
2006 (92)

Publications / Auteur

Publications / Types