Citation:
Abstract:
تهدف الدراسة الى معرفة أثر استخدام بعض الوسائل البصرية (صور وأفلام فيديو) المساعدة في تحسين مهارة التمرير من أعلى لدى تلاميذ التعليم المتوسط، وذلك من خلال مواقف تعليمية تعرض في درس التربية البدنية، لمعرفة مدى تحسن هذه المهارة بالنسبة لتلاميذ (10-11) سنة. وبعد تنفيذ البرنامج خاص بتعلم المهارة وإجراء الاختبارات القبلية والبعدية الحصول على البينات ومعالجتها إحصائياً والحصول على النتائج، وتوصل الباحثون إلى أهم الاستنتاجات وهي: كان لاستخدام بعض الوسائل البصرية أثر إيجابي وفعال في تحسن أداء مهارة التمرير من اعلى بالكرة الطائرة. وإن أفضلية نتائج الإختبارات البعدية في إختبار مهارة التمرير من أعلى التي حققتها المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة. ويوصي الباحثون بما يأتي: استخدام بعض وسائل البصرية في هذه المرحلة السنية تلعب دورا كبيرا في تحسين أداء مهارة التمرير من أعلى بالكرة الطائرة. وضرورة توفير الوسائل التعليمية والأدوات من أجل تسهيل عملية التحسين وتشويق الأطفال، وخلق جو من المرح أثناء العمل. وإجراء دورات تدريبية للقائمين بالعمل في مجال الرياضة، وكيفية التعامل مع التلميذ وكيفية تعليم الأنشطة الحركية.