2021
نورالدين عبدلي, الحاج قادري.
التوجه المقاولاتي الرياضي لطلبة علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية وفق نموذج شابيرو وسوكول. مجلة الإبداع [Internet]. 2021;11 (1) :75-88.
Publisher's VersionAbstractهدفت هذه الورقة البحثية إلى التعرف على واقع التوجه المقاولاتي الرياضي لدى عينة شملت 36 طالب ماستر من معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة باتنة 2، بالاعتماد على استبانة صممت وفق نموذج الحدث المقاولاتي لشابيرو وسوكول، وقد تمت معالجة البيانات باستعمال برنامج التحليل الإحصائي SPSS حيث أظهرت النتائج أن اتجاه الطلبة لإنشاء مؤسسة إيجابي وأن لديهم رغبة ونزعة لإقامة مشاريع رائدة في مجال الرياضة رغم وجود عدد من التحديات، فيما يتعلق بقدرتهم على تجسيدها. الكلمات المفتاحية : توجه مقاولاتي رياضي ؛ نموذج الحدث المقاولاتي ؛ طلبة الماستر؛ تربية بدنية ورياضية.
مهدي سحساحي, مروان جوبر, هشام بن بوزة.
المراهقون ورياضة بناء الأجسام من منظور جمالي لياقي وترويحي. بن بوزة هشام [Internet]. 2021;12 (2) :157-176.
Publisher's VersionAbstract لقد أصبح المراهقون في وقتنا الحالي يعانون كثيرا من الفراغ ويجدون صعوبة بالغة لقضاء هذه الأوقات وبالمقابل توجد فئة أخرى من المراهقين ترى في الأنشطة الترويحية خاصة ذات الطابع البدني والرياضي المتنفس الوحيد لصرف المقدار الزائد من الطاقة التي أذا لم يتم استغلالها في الوجه الصحيح قد تؤثر عليهم وعلى حياتهم الشخصية بالسلب. ومن خلال ملاحظتنا الميدانية لواقع ممارسة رياضة بناء الأجسام كنشاط بدني ترويحي عند فئة المراهقين، وجدنا أن هناك إقبالا كبيرا لهذه الفئة على ممارسة هذا النوع من الرياضة ولو على حساب الأنشطة الرياضة الترويحية الأخرى رغم كثرتها وتنوعها. لذا ارتأينا القيام بهذه بدراسة هذه الظاهرة والقيام بزيارة ميدانية لعدد من قاعات رياضة بناء الأجسام من أجل الاطلاع عن قرب على دوافع اقبال هذه الفئة الى هذا النوع من الرياضة وما هي الغايات والاهداف من ذلك
الدين يونس أحمد, الحفيظ قادري عبد.
تشخيص ظاهرة السلوك العدواني في الرياضة. مجلة المنظومة الرياضية [Internet]. 2021;8 (2) :158-169.
Publisher's VersionAbstractإنّ دراسة ظاهرة السلوك العدواني في الرياضة تشكل أهمية بالغة في مجال الدراسات الاجتماعية، ، وما يلاحظ هو ازداد العنف في المجتمع الجزائري بصفة عامة في السنوات الأخيرة وانعكس ذلك سلبا على المجتمع، فالرياضة تعتبر إحدى المجالات الهامة للحد من الظواهر السلبية ، ولمعالجة هذه الظواهر ينبغي فهم طبيعة هذا السلوكات, لذا جاءت دراستنا هذه لتعالج الموضوع وفق وجهة نظر تحليلية لأسباب ودوافع ظهور السلوكات العدوانية في الرياضة الجزائرية ومحاولة تشخيص هذا الداء واقتراح حلول لها كلمات مفتاحية: التشخيص , السلوك العدواني, الرياضة , الملاعب الجزائرية .
الحفيظ قادري عبد, ميمون عيسى, قسمي يعقوب بن.
حلقات الجودة ودورها في تطبيق مباديء الجودة الشاملة لتطوير التعليم الجامعي في ضوء بعض النماذج (كوفمان، مارش، التميز الأوروبي). مجلة رصين في الأنشطة الرياضية و علوم الحركة [Internet]. 2021;2 (1) :18-38.
Publisher's VersionAbstractهدف البحث الحالي إلى التعرف على دور حلقات الجودة في تطبيق مباديء الجودة الشاملة لتطوير التعليم الجامعي، وكذا التعرف على معيقات تطبيقها وحلول مقترحة، تم التوصل إلى وجود أهمية كبيرة لحلقات لجودة،كما تم التوصل لوجود عوائق مختلفة في تطبيق مبادئها، ليتم التوصية بضرورة وجود إرادة سياسية لإعتماد مبادئ TQM ، وأن تتماشى تلك المبادي مع القيم العربية الإسلامية، بالعمل بطريقة حلقات الجودة قبل تطبيق مبادئ TQMن ووضع معايير للآداءات على مستوى الجامعات و إلتزامها بمعايير الجودة الشاملة. الكلمات المفتاحية: حلقات الجودة، الجودة الشاملة، التعليم الجامعي، النماذج (كوفمان، مارش، التميز الأوروبي).
ميمون عيسى, جوبر مروان.
قراءة في آليات تعامل الجامعة الجزائرية مع تبعات جائحة كورونا (إجراءات وحلول). مجلة علوم الأداء الرياضي بجامعة سوق أهراس [Internet]. 2021;3 (3) :291-303.
Publisher's VersionAbstractفي ظل الظروف الاستثنائية التي فرضتها الحالة الوبائية نتيجة تفشي فيروس كورونا المستجد (كوفيد-19)، في منتصف الموسم الجامعي 2019/2020 بالجزائر والعالم، تأتي هذه المداخلة العلمية كقراءة في آليات تعامل الجامعة الجزائرية مع تبعات هذا الظرف، بأخذ جامعة مصطفى بن بولعيد باتنة2 كنموذج، كونها حلقة مهمة في منظومة التعليم والتكوين والتي ليست ببعيدة عن الإجراءات التي تم اتخاذها من طرف الوزارة المعنية. وزارة التعليم العالي والبحث العلمي ، أومن طرف وزارة الصحة والسكان لإتمام الموسم الجامعي ومواصلته بما تقتضيه مصلحة الطالب والأستاذ والدولة، كي لا نقع في سلبيات الغلق التام، الذي لا تحمد عقباه، حيث اتخذت مجموعة من الإجراءات لإنقاذ الموسم والاستمرار في التكوين باعتماد نظام التعليم الجامعي عند بعد بإدراج منصات وأرضيات على المواقع الرسمية للجامعات، تكون نقطة تواصل بين الطلبة والأساتذة والإدارة كوسيلة حديثة للتكوين للحد من تبعات وتأثيرات الغلق الإجباري.
كمال حزحازي, المالك معلم عبد, العالي سايح مدور.
قراءة في اهم التعديلات المدرجة على قانون منافسات الاتحاد الدولي للسباحة بعد مؤتمر2013 و2017Page de garde, sommaire et éditorial. مجلة المسار الرياضي [Internet]. 2021;4 (1) :28-41.
Publisher's VersionAbstractسنقدم في هذا المقال قراءة لاهم التعديلات المدرجة على قانون تسيير منافسات الاتحاد الدولي للسباحة بعد مؤتمريه المنعقدين سنة 2013 و 2017 ، من خلال عرض التعديلات التي طرأت على القانون وكذا الجديدة التي أدرجت فيه. كما نقدم تفسير وتحليل لهذه التعديلات المدرجة من وجهة نظر فنية وتنظيمية وهذا بالاعتماد على اخر نسختين من قانون منافسات الاتحاد الدولي السباحة FINA لعامي 2013 والنسخة المعدلة منه عام 2017. الكلمات المفتاحية: قراءة ، التعديلات المدرجة ، قانون الاتحاد الدولي لمنافسات السباحة
الدين يونس أحمد, الحفيظ قادري عبد.
مستوى القلق عند الرياضيين الجزائريين خلال فترة الحجر الصحي المفروض بسبب جائحة كوفيد-19. مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية [Internet]. 2021;18 (3) :234-245.
Publisher's VersionAbstractتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى القلق عند الرياضيين الجزائريين خلال فترة الحجر الصحي المفروض بسبب جائحة كوفيد-19، ولهذا الغرض استخدمنا المنهج الوصفي التحليلي على عينة متكونة من 623 لاعبا من صنف الأكابر بمختلف الرياضات التنافسية، تم اختيارها بطريقة عشوائية، لجمع البيانات استخدمنا أداة الاستبيان. بعد جمع النتائج ومعالجتها إحصائيا تم التوصل إلى وجود مستوى مرتفع من القلق، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الجنس، ولا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير أسلوب الرياضة (فردي، جماعي). وعلى هذا الأساس أوصت الدراسة بضرورة الاهتمام بالحالة النفسية للرياضيين الجزائريين خلال فترة الحجر الصحي والعودة للمنافسات والتدريبات.
الحفيظ قادري عبد, عيسى ميمون.
مشاكل الضبط الصفي لتلاميذ الطور المتوسط خلال حصة التربية البدنية والرياضية وكيفيات حلها من وجهة نظر الأساتذة. دراسة وصفية لبعض متوسطات دا. المحترف [Internet]. 2021;8 (3) :57-71.
Publisher's VersionAbstractدفت الدراسة إلى التعرف على أهم مشاكل الضبط الصفي لتلاميذ مرحلة التعليم المتوسط خلال حصة التربية البدنية والرياضية، وكيفيات حلها من وجهة نظر الأساتذة. وقد تم التوصل إلى أهم مشاكل الضبط الصفي منها نقص تكوين الأستاذ في المجال النفسي، وعدم اعتماده على التخطيط الجيد. و تم اقتراح حلول للمشاكل المكتشفة الكلمات المفتاحية: الضبط الصفي ؛ تلاميذ الطور المتوسط ؛ حصة التربية البدنية والرياضية.
الدين يونس أحمد, الحفيظ قادري عبد.
مقارنة الذكاءات المتعددة بين الأطفال الممارسين وغير الممارسين للنشاط الرياضي بسن 6 سنوات. مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية جامعة باتنة 1 [Internet]. 2021;226 (2) :797-816.
Publisher's VersionAbstractجاءت هذه الدراسة لمعرفة ما إذا كان هناك فروق في الذكاءات المتعددة بين الأطفال بسن 6 سنوات الممارسين وغير الممارسين للنشاط البدني الرياضي، وذلك بتطبيق مقياس شيرر للذكاءات المتعددة على عينة متكونة من ستين تلميذا مقسمين على مجموعتين، المجموعة الأولى للأطفال الممارسين للنشاط الرياضي والمجموعة الثانية للأطفال غير الممارسين، ولقد تم الاعتماد على المنهج الوصفي المقارن كمنهج مناسب لهذه الدراسة. وتوصلت الدراسة في الأخير إلى وجود فروق في الذكاءات المتعددة بين التلاميذ الممارسين وغير الممارسين جزئيا، وعدم وجود فروق بين التلاميذ الممارسين للنشاط الرياضي حسب نوع النشاط، وأخيرا عدم وجود فروق بين التلاميذ غير الممارسين للنشاط الرياضي حسب الجنس.
Soltani O, BENABDELKADER SOUAD.
Euclidean Distance Versus Manhattan Distance for New Representative SFA Skin Samples for Human Skin Segmentation. Traitement du Signal [Internet]. 2021;38 (6) :1843-1851.
Publisher's VersionAbstract
The human color skin image database called SFA, specifically designed to assist research in the area of face recognition, constitutes a very important means particularly for the challenging task of skin detection. It has showed high performances comparing to other existing databases. SFA database provides multiple skin and non-skin samples, which in various combinations with each other allow creating new samples that could be useful and more effective. This particular aspect will be investigated, in the present paper, by creating four new representative skin samples according to the four rules of minimum, maximum, mean and median. The obtained samples will be exploited for the purpose of skin segmentation on the basis of the well-known Euclidean and Manhattan distance metrics. Thereafter, performances of the new representative skin samples versus performances of those skin samples, originally provided by SFA, will be illustrated. Simulation results in both SFA and UTD (University of Texas at Dallas) color face databases indicate that detection rates higher than 92% can be achieved with either measure.
Lebbal S.
De La Précellence Littéraire à L'efficience Paralittéraire. Revue Dirassat Faniya [Internet]. 2021;6 (1) :01-07.
Publisher's VersionAbstractLa triade compilant : finalité, langue, horizons d’attente, a longtemps constitué un soubassement probant pour la littérature. Ces notions définitoires se sont écaillées au fil des années suite à la diachronie sociétale qui a fait naitre des exigences concomitantes au changement survenu. En effet, la production littéraire à finalité esthétique, aspirant à la précellence linguistique et travaillant sur la dimension pathémique du lecteur a laissé place à la paralittérature dont la finalité est à prégnance commerciale privilégiant une langue véhiculaire faible en matière d’ornement stylistique et des horizons d’attente gérés par les parangons de l’offre et la demande. A travers cette contribution, à caractère spéculatif, nous proposons de jeter un regard cursif sur l’odyssée du texte allant de l’ascétisme littéraire à son ouverture cinématographique.
Arrar S .
Défis et perspectives de l’enseignement à distance au supérieur algérien: cas de l’ENS de Sétif pendant la crise pandémique du COVID-19 Challenges and perspectives of distance teaching in Algerian higher education: A case study on ENS in. Psychological & Educational Studies [Internet]. 2021;14 (2).
Publisher's VersionAbstractLa présente recherche s’inscrit dans le cadre général de la didactique du fran\c cais et se focalise plus particulièrement sur les paramètres et les modalités inhérents à l’enseignement à distance en contexte universitaire algérien. En effet, le recours à cette méthode pédagogique alternative se veut un choix judicieux en vue d’assurer la continuité pédagogique pendant la crise sanitaire mondiale liée à la pandémie du COVID-19. Par ailleurs, notre travail se fonde foncièrement sur une étude de cas réalisée en nous basant sur une approche Quali-Quantitative qui nous a permis d’analyser les usages par les enseignants et les étudiants de la plateforme Moodle mise au service de l’enseignement en ligne à l’Ecole Normale Supérieure de Sétif. A partir du croisement des données recueillies par le biais des analyses des différents contenus recensés, nous avons abouti à des résultats qui soutiennent la nécessité de rénover les pratiques pédagogiques en misant sur les nouvelles technologies de l’information et de la communication.
Bouzidi H, Khadraoui E.
Emprunt Neologisant Dans L'arabe Algerien. Développement des ressources humaines [Internet]. 2021;16 (2) :929 -945.
Publisher's VersionAbstractLe fran\c cais se maintient fort bien. Il est presque (c’est un aveu) omniprésent partout. Il occupe les devants et reste la forme préférée de tout ce qui a trait à" la modernité". Le fran\c cais devient langue véhiculaire d’enseignement et de communication dans un environnement multilingue. L’arabe dialectal algérien (A.D.A.) comprend aujourd’hui une quantité extraordinaire de mots appartenant aux autres, notamment le fran\c cais. C’est une spécificité de l’arabe algérien, il adopte et adapte le mot étranger. Ainsi, le néologisme perd sa xénité et assure sa pérennité gage d’intégration et d’adoption. Le nombre de ces divers emprunts (diversité morphologique), malgré leur opacité, circulent bien et ne rencontrent aucune résistance des locuteurs algériens tous confondus et traduisent un ancrage sûr et une réelle prédisposition non seulement à s’adapter à la grammaire de la langue emprunteuse mais à donner lieu à une dérivation factuelle et à des extensions sémantiques, néosémiques. Mots-clés : emprunt, urgence, naturalisation, dépannage, néologisation.
Mouffouk S.
ENTRETIEN INÉDIT AVEC VERÒNICA ESTAY STANGE SUR LA POST-MÉMOIRE INTERVIEW WITH VERÒNICA ESTAY STANGE ON POSTMEMORY. Revue algérienne des lettres [Internet]. 2021;5 (2) :591-596.
Publisher's VersionAbstract: Dans cet entretien, Dre Verónica ESTAY STANGE répond aux questions relatives à la post-mémoire en tant que phénomène scriptural, de fa\c con générale, puis en l’inscrivant dans le contexte de la littérature maghrébine francophone. Elle commence par justifier la circonscription pluridisciplinaire de la post-mémoire et son impact discursif et esthétique. Puis elle parle des paramètres qui aident à distinguer entre les écrits mémoriaux et post-mémoriaux. Elle a souligné aussi la relation entre l’absence du souvenir du traumatisme et la mémoire qui n’est plus passive. Enfin, elle a parlé de la possibilité de l’existence d’une fonction thérapeutique liée à l’écriture post-mémorielle.
Benziane S.
Histoire, Identité Et Mémoire Dans Le Roman La Gardienne Des Ombres, Don Quichotte à Alger De Waciny Laredj. Revue algérienne des lettres [Internet]. 2021;5 (2) :68-78.
Publisher's VersionAbstractLa Gardienne des ombres. Don Quichotte à Alger est une øe}uvre qui se plie à différentes lectures et analyses. Outre l’aspect intertextuel qu’elle met en avant à travers le nom de Don Quichotte qui rappelle indéniablement le personnage légendaire de Miguel de Cervantès, l’aspect interculturel est présent et ce, par la rencontre des deux principaux personnages qui n’hésitent pas à partager leur Histoire, leurs univers, leurs mémoires et leurs angoisses spontanément. Le dialogue se fait pour informer, raconter, découvrir une réalité se rapportant à une période pénible de l’histoire de l’Algérie. Mais c’est surtout la réflexion que l’auteur tente d’établir par la mise en relation des thèmes de mémoire et d’identité pour la réhabilitation d’une Histoire nationale qui primera. Une réflexion où l’aspect symbolique qui enveloppe le texte est perceptible à travers les thèmes évoqués, les images créées, le vocabulaire employé, les mythes remémorés, les discours formulés… Une symbolique qui s’attache à la mémoire et à l’identité de l’Algérie qui semble la perdre et se perdre en délaissant ce qui fonde son Histoire et qui semble revêtir une importance considérable pour Waciny Laredj. Abstract : The Shadowkeeper. Don Quixote in Algiers is a work that adapts to different readings and analyzes. In addition to the intertextual aspect that it puts forward through the name of Don Quixote which undeniably recalls the legendary character of Miguel de Cervantes, the intercultural aspect is present and this, by the meeting of the two main characters who do not hesitate to share their history, their worlds, their memories and their anxieties spontaneously. The dialogue is done to inform, tell, discover a reality relating to a painful period in the history of Algeria. But it is above all the reflection that the author attempts to establish by relating themes of memory and identity for the rehabilitation of a national history that will prevail. A reflection where the symbolic aspect which envelops the text is perceptible through the themes evoked, the images created, the vocabulary used, the myths recalled, the speeches formulated ... A symbolism which is attached to the memory and to the identity of Algeria which seems to lose it and to lose itself by abandoning what founds its history and which seems to be of considerable importance for Waciny Laredj.
Slitane K, Hadj-Laroussi B.
Kamel Daoud Contre Albert Camus Dans "meursault Contre-enquête", Lectures Venues De L’autres Rives. El oumda [Internet]. 2021;5 (2) :533-546.
Publisher's VersionAbstractDans le présent article, nous évoquons un thème très répandu parmi les critiques littéraires, un thème qui a fait couler beaucoup d’encre depuis l’indépendance de l’Algérie le 05 juillet 1962 jusqu’aujourd’hui. Dans une approche historico-littéraire, nous allons faire une lecture du roman Kamel Daoud "Meursault contre-enquête" et cerner les points qui sont selon les spécialistes en littérature, derrière sa nomination pour le prix Goncourt 2014 et la compagne de presse qu’il a déclenchée dans les deux rives de la Méditerranée. Nous y essayons de chercher dans quelques écrits de fran\c cais notamment dans quelle mesure les occidentaux ont –ils une vision positive envers les écrits décrivant la situation critique, vulnérable, anarchique, voire misérable de la société algérienne…
Belkacem M-A.
La Culture En Classe De Langue : De L’utilité D’un Concept Opératoire Pour La Formation Des Enseignants En Contexte Algérien. Ex Professo [Internet]. 2021;6 (2) :90-99.
Publisher's VersionAbstractLa présente recherche tente de déterminer le concept le plus opératoire et le plus efficace permettant aux étudiants futurs enseignants de fle d’appréhender la culture et le culturel, afin de pouvoir le prendre en charge à bon escient. La culture des deux langues (d’origine et cible) étant un enjeu d’envergure en classe de langue. Ainsi, pour atteindre notre objectif, les trois concepts retenus (Interculturel ; co-culturel ; transculturel) seront étudiés et analysés selon le modèle de Gerring.
Mouffouk S.
La Géopoétique à Travers L’écriture Géopolitique Dans «le Camp» D'abdelhamid Benzine Et «cette Aveuglante Absence De Lumière» De Tahar Benjelloun. الممارسات اللّغويّة [Internet]. 2021;12 (2) :444-463.
Publisher's VersionAbstractL’espace a toujours occupé une place primordiale en littérature, puisqu’il demeure la toile de fond contextuel qui l’inscrit dans la diégèse. Les nouvelles recherches dépassent la conception de la géographie fictionnelle, dans l’acte de la créativité scripturale, et son impact sur l’univers politico-fictif pour revoir la dimension géopoétique de l’espace. Cet article tente de comprendre, à partir d’une analyse comparative minutieuse, la relation entre la géopolitique et la géopoétique dans les deux témoignages romancés « Le Camp » d’Abdelhamid Benzine et « Cette aveuglante absence de lumière » de Tahar Benjelloun. Nous allons voir comment la prison (espace commun dans les deux øe}uvres) devient une espace libérateur des auteurs et de leurs personnages tout en déchiffrant les relations dominé/dominant, et en transgressant l’univers romanesque.
Meziani A.
Le fantasme de l’Europe dans les écrits maghrébins francophones entre Euphorie et dysphorie. Synergies Europe [Internet]. 2021;16 :93-108.
Publisher's VersionAbstractL’ascension des flux migratoires depuis le début du 21e siècle, est considérée comme un tournant décisif dans l’Histoire de l’Europe. La question de l’immigration est devenue, de facto, un enjeu politique, social et économique prégnant. La littérature francophone maghrébine n’est jamais restée en marge de ces bouleversements générés par ce phénomène. Elle a fait du sujet de l’immigration une thématique ancrée dans le débat identitaire et linguistique. Elle incarne les idées, les craintes, les fantasmes et les aspirations des personnages et des écrivains. Plusieurs écrits décrivent le fantasme des « bruleurs » de frontières et des papiers qui prennent tous les risques pour rejoindre l’Eldorado européen, un fantasme qui prend souvent des allures dramatiques allant à l’encontre de leurs représentations d’une Europe qui peut les libérer de leur malaise. Dans cette contribution, nous présenterons une analyse de deux øe}uvres littéraires, celle de Tahar Benjelloun « Partir » et celle de Salim Bachi « Amour et aventures de Sindbad le Marin » qui décrivent les périples de jeunes maghrébines quittant leurs pays vers l’Europe. Notre intérêt portera sur l’image de l’Europe contemporaine véhiculée dans ces romans et sur le basculement des personnages d’un état euphorique à un état dysphorique.